“我的孩子三岁,为什么养着养着就养坏了?”

原题目:“我的孩子三岁,为什么养着养着就养坏了?”

蜜丝懂你好,我比来总感到,本身养了一个假儿子。

像如许不靠谱的事,的确不乏其人。

好比:

在外边乘坐电梯,必需是他按楼层;

回家必需是他开门,第一个抵家;

抵家后,只有他拿过来的拖鞋才可以穿;

……

沟通基础靠猜,猜错了就垮台了,小家伙会一边哭一边指着我说:我不要你了。

看着他阿谁样子容貌,真想顿脚年夜吼:你别嫌弃我,我还烦你呢!

可过后,看着他睡往的样子容貌,所有的气又都烟消云散了。

其实没措施了,想就教下您,有什么好的措施让孩子渡过这个敏感期!

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为什么娃不克不及只有一个模式?为什么他老是要在恶魔和天使之间往返切换呢?

01 俗话说:两三岁的孩子狗都嫌。

那是由于,这个阶段的宝宝正处于自我意识的敏感期,孩子们想要传播鼓吹本身的一切都是自力的。

自我意识的敏感期一般在孩子一岁半到3岁之间呈现,由于个性差别或早或晚。

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自我意识敏感期的到来重要在这几个方面:

① 夸大“我的”、爱说“不”,同时随同“打人”;

② “打人”,实在良多时辰孩子的“打”,只是表现分歧意、不爱好的一种立场;

③ 一言分歧就情感瓦解,怎么哄都哄欠好;

④ 执拗、不听任何建议;

⑤ 发性格,遇事就是狂风雨;

⑥ 无理请求连续不断;

⑦ 不克不及做的事偷偷做,能做的事不肯做……

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这些行动,在心理学范畴称之为“恐怖的两岁(terrible two)”“可怕的三岁 (horrible three)”。

同时也让孩子意识到本身自力于他人的快活,体验到自我意志表达的乐趣。

恰是这种自我意识的发明,会辅助孩子拥有自我,成长为意志果断而自力的个别。

关于2~3岁的孩子,美国儿科学会(AAP)总结如下:

不竭意识到自我的存在;

以为本身是世界的中间;

开端呈现挑战行动;

请求每小我都依照他的设法思虑;

无法经由过程事理来沟通。

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看到这这里,小恩只想竖起年夜拇指,说得太对了,真的是:统一个世界,统一个娃。

2岁和3岁对于孩子来说,是一个具有里程碑意义的分水岭。

02

美国儿科学会的网站是如许描写Terrible Two的:孩子性命的第三年,就是所谓的Terrible Two,对怙恃来说往往是极具挑衅性的一年。

这个年纪段的孩子表示出更多的身材运动,更年夜的情感波动,频仍的发性格,刻薄的行动,以及摸索所有成年人的底线。

Terrible Two在心理学上,被称为“第一对抗期”,并不专指两岁,1岁半~3岁之间都有可能产生。

而它呈现的原因,和芳华期背叛一样——孩子长年夜了。

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这时辰的他们会经由过程举动来体验,并向怙恃证实本身的自力。这一阶段,也是孩子的第一个背叛期。

第一背叛期的孩子,他们到底会做什么呢?

01 爱好说不

在一个性命方才出生的时辰,他的意识状况还很昏黄,他只知道饿了的时辰会有吃的,不舒畅的时辰会获得照料。

于是,他便以为这个世界是和本身一体的,否则怎么会想要什么就有什么呢?

但到了幼儿两、三岁的时辰,年夜脑里那颗名为自我意识的种子便开端抽芽了。

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当一个幼儿谢绝他人、对他人说“不”的时辰,实在他是在行使本身的权力,他在经由过程这么一个行动告知本身——本来我和他人不是一体的,我们是有界线的。

02 我的工作我做主

家有2~3岁的娃,可以让你体验一地鸡毛的“刺激”生涯。

在这个时代,孩子的年夜脑没有发育成熟,年夜脑功效的不完美,让孩子良多时辰完整把持不住本身,设法千万万,无奈履行力却不敷。

他们什么工作都想身材力行本身往做,以此来证实自我才能的强盛,可又做欠好。

他们无法接收这种挫败感,就会发性格、哭闹,在家长看来,就酿成了作、无理取闹。

03 推搡、打人等暴力行动

2~3岁摆布的孩子处于树立自我意识的时代,很是重视对所有权的维护,包含身材、玩具、家人……甚至是他所见到的一切,凡他以为属于他的工具受到任何侵略,就会采用举动维护

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这个时代的孩子,还经常会用“打人”来表达本身的分歧意和否决。这是孩子从意识上最早开端的与怙恃的分别,开端形成本身的设法和立场。

04 占领欲强

有时辰宝宝会对他在意的人或事物有很强占领欲。

好比:妈妈正在陪着他玩,忽然有小我叫了妈妈一声,就算是妈妈扭曩昔头看了一眼,宝宝就立即坐不住了,似乎是有人跟他抢妈妈一样,赶紧走到妈妈跟前,用他的小手拉扯着妈妈的衣服,还不带喘息的一口叫好几个妈妈,“恶狠狠”的警戒着叫他妈妈的阿谁人,就怕妈妈被“拐”走。

03

固然这个年纪段的孩子,在西方被称为恐怖的2岁,可是,它也是孩子塑造的一个黄金期。

这个阶段的孩子,正处于说话成长阶段,意识到本身是一个自力的存在,家长公道的领导,不仅可以辅助孩子渡过这个艰苦时代,还可以让孩子有所收成。

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那么,家长该若何往做呢?

懂得、尊敬孩子

01

懂得与尊敬是解决一切争真个利器,哪怕对象是个孩子也不破例。

两岁的宝宝很固执,宝爸宝妈们可以试着从宝宝的角度往懂得他的设法。

假如孩子的对峙行动没有什么危险和迫害,那就不必强求孩子服从本身。

例如:你想让孩子穿红色的鞋,但他偏要穿绿色的鞋,固然你感到绿鞋很丑,但又有什么所谓呢,你不须要强迫孩子的穿戴装扮必定合适你的审雅观。

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多一次尊敬就少一次争吵,懂得万岁呀。

本身的工作本身做

02

妈妈可以挑一些孩子力所能及的工作,让宝宝本身往做,从而知足宝宝自我意识的需求,培育自理才能,加强自负心。

好比:穿鞋、扫地、开门、洗菜等等,这种简略又在宝宝才能范畴之内的工作就可以让宝宝本身完成。

培育孩子的自力性

03

无关乎原则的工作,就让孩子本身往当家作主。如许有利于培育孩子的自力性。

一个孩子精力自力,起首要有自力生涯的才能。

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2、3岁孩子的摸索欲很强烈,家长可以赐与他们最年夜限度的自由,如许不会损坏孩子的好奇心。

不管怙恃有多爱孩子,毕竟有一天,他们要独自往面临这个世界的纷扰和出色,所以自力是一项需要的技巧。

忍曩昔

04

我清楚,如许的谈吐不是你想听到的,不外极有可能的情形是,这个阶段不会连续很长时光,也许一年都不到。

而且,假如你在这个阶段明智地采用举动的话,不难熬的盼望仍是有的。

和宝宝一路制订规矩

05

家长还可以和宝宝一路,就日常的作息时光及对某些工作的处置方法制订规矩。

2~3岁的宝宝,干事很重视规矩和秩序。

由他人制订的规矩会被孩子视作异己加以排挤,可是一旦他介入了规矩的制订,便会感到这些规矩很神圣,会尽力遵照。

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规矩要遵照才有力度。请求孩子的同时,年夜人也要遵照规矩,不然成果会拔苗助长。

在儿童心理学中,“恐怖的两岁”症状是儿童情感成长中的一个主要里程碑。

每个拥有健康迷恋关系的婴儿在离开了婴儿期,开端萌发自我意识之后,城市阅历这个与母亲分别、走向自力的阶段。

只要怙恃处置适当,孩子可以在一次次发性格中熟悉本身的情感,逐渐把握情感把持与调节才能——这是情商的主要构成部门。

每个孩子都有本身的“成长时光表”,成长的进程无法跳级,面临反水期的孩子,怙恃要做的,除了采取和正面领导之外,更主要的还有耐烦的等候。

你家宝宝到了“恐怖的两岁”背叛期了吗?你们是怎么处置应对的呢?下方评论区和大师分享一下吧!(装载本日头条“育儿女神蜜丝懂”)

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